segunda-feira, 10 de agosto de 2009

Trabalhando contos e fábulas no laboratório de informática

Apresentação:
Disseminar o letramento digital sobre os alunos estimulando a leitura de contos e fábulas através da internet, favorecendo experiências interdisciplinares que desenvolvam a linguagem oral e escrita, indispensáveis a construção da autonomia e da identidade da criança.

Objetivo Geral:
Proporcionar ao aluno a oportunidade de conhecer e aprender a utilizar o computador e a internet de forma lúdica e prazerosa, desenvolvendo o hábito de leitura e escrita, despertando um espírito crítico em relação à formação de sua identidade, interagindo consigo, com o outro e com o mundo de forma construtiva.

Objetivos Específicos:
1.Desenvolver o hábito de leitura e ampliação do vocabulário.
2.Compreender um texto de conto de fadas escrito por meio de imagens e escrita.
3.Despertar a imaginação, a criatividade e a capacidade de representação do aluno.
4.Produzir textos coletivos.
5.Enriquecer a comunicação através do reconto dos textos trabalhados.
6.Ampliar a capacidade de observação e expressão.
7.Valorizar a leitura como fonte de prazer e cultura.

Justificativa:
Sendo a escola considerada como uma das instituições responsável pela educação, é de suma importância assumir o seu papel de mediar o acesso a informação. Dentro de um paradigma que não privilegia o ensino como transmissão de conhecimento, utilizaremos meios eficazes como o computador. Por ser um instrumento multisenorial que desperta o desejo de aprender do educando, facilita a interação deste com o mundo.
Abrangência:
O projeto irá beneficiar os alunos do Projeto Tempo Integral-75 alunos, com duração de 2 meses.

Ações:
1.Conhecimento prévio com os alunos sobre o assunto.
2.Selecionar sites de contos de fadas e fábulas.
3.Utilizar o editor de textos para produzir textos.
4.Ilustrar as produções no Kolourpaint.
5.Contação de contos oralmente em rodinhas.
6.Reconhecer os personagens.
7.Interpretar as histórias.

Resultados Esperados:
Despertar nos alunos o gosto pela leitura e escrita.